لماذا يثور الطلاب الفرنسيون؟

يواجه نظام التعليم في فرنسا ضغطاً هائلاً، حيث أدى غضب الطلاب إلى انطلاق موسم احتجاجات خريفية ساخنة.

المشكلة الأكبر التي تواجه الفصول الدراسية الفرنسية، كما سيخبرك أي شخص عمل مؤخرًا في التدريس أو الدراسة في النظام التعليمي الفرنسي، هي نقص الموارد. فالفصول الدراسية مكتظة بالطلاب، ويتزايد الاعتماد على معلمين مؤقتين لتدريس الطلاب. خلف واجهة شعار " حرية، مساواة، إخاء " - الوعد الجمهوري المنقوش على كل مبنى مدرسة حكومية في البلاد - تقف مبانٍ متداعية، ومرافق قذرة، ومكتبات تفتقر إلى الكتب، وتقنية معلومات غير موثوقة، إن وجدت، ونقص حاد في عدد الموظفين الأساسيين كالمساعدين الصحيين والمرشدين.

وتوثق مقاطع الفيديو المتداولة على وسائل التواصل الاجتماعي من حسابات الطلاب أسوأ الظروف: فئران تجوب القاعات، أسقف متداعية، جدران تتسرب منها الرطوبة، أبواب مكسورة وإضاءة معطلة في الحمامات. بدأت مشاعر الإحباط من هذا الوضع الراهن غير المقبول تتصاعد في أواخر سبتمبر، بعد ثلاثة أسابيع فقط من بداية العام الدراسي الجديد. وظهرت الشرارات الأولى في 17 سبتمبر في مدرسة Lycée Saint-Exupéry، حيث انضم الطلاب إلى المعلمين المضربين وحاولوا إغلاق مرافق المدرسة.

وسرعان ما انضم إليهم طلاب آخرون في منطقة باريس الكبرى، ولا سيما في مدرسة Lycée Paul Éluard في Saint-Denis، وهي ضاحية متنوعة من الطبقة العاملة شمال العاصمة، والذين أطلقوا أيضًا حصارًا في 25 سبتمبر. وبعد أقل من أسبوع، امتدت مظاهرتهم إلى أكثر من 1000 مدرسة ثانوية في جميع أنحاء البلاد - أي أكثر من ربع إجمالي المؤسسات - مما بلور الضيق الاجتماعي لجيل كامل.

استجابةً لما كان يتفاقم بسرعة ليصبح أزمة وطنية، تدخل الرئيس Emmanuel Macron يوم الأربعاء خلال زيارة دولة إلى Madrid. وقال في مؤتمر صحفي: "أتفهم القلق والغضب الذي قد يشعر به شبابنا، سواء كان ذلك مرتبطًا بالمناخ أو التقنيات الجديدة أو التوترات الجيوسياسية. ومع ذلك، لا شيء من هذه المخاوف يبرر العنف".

لعلّ أفضل ما يُلخّص نطاق الاحتجاجات هو حملة القمع التي أعقبتها، حيث ركّزت وسائل الإعلام والشخصيات الحكومية على حدّ سواء على حوادث العنف الاستثنائية، مثل حرق مدرسة Lycée Nelson Mandela في Nantes. في الأول من أكتوبر وحده، اعتُقل ما يقارب ألفي شخص، وأُغلقت عشرات المدارس بأمر إداري، وتُقدّم الآن دروسًا عبر الإنترنت، في محاولة للتخفيف من آثار الحصار. ومع ذلك، وحتى عصر يوم الجمعة، لا تزال الأوضاع متوترة. وقد دُعي إلى يوم تعبئة وطنية وإضرابات في السادس من أكتوبر.

كان المشهد الذي شهده صباح يوم الجمعة خارج مدرسة Lycée Lucie Aubrac في Pantin، وهي ضاحية تقع شمال شرق باريس، نموذجياً لانتفاضة الطلاب الفرنسيين. رغم إغلاق المدرسة من قبل الإدارة، تجمع بعض الطلاب خارج البوابات المغلقة منذ الساعة السابعة والنصف صباحًا .

وقالت ليلى، وهي طالبة في السنة الأخيرة من المرحلة الثانوية: "لا أحد يستمع إلينا. في العام الماضي، لم يكن لدينا معلم رياضيات لأكثر من سبعة أشهر". رغم أن التجمع كان سلميًا تمامًا، إلا أن مقابلتنا قُطعت عندما بدأت مجموعة من رجال الشرطة بمهاجمة الطلاب حوالي الساعة 8:45 صباحًا .

وسرعان ما بدأ الطلاب بالركض هربًا من الغاز المسيل للدموع خوفًا من العنف الذي شاهدوه يُمارس بأقصى قوته في مدارس أخرى. كانت ليلى تفكر، على سبيل المثال، في الشاب البالغ من العمر 16 عامًا الذي أُصيب برصاصة مطاطية في عينه يوم الخميس في ضاحية Argenteuil القريبة. وفي 28 سبتمبر/أيلول، حطمت رصاصة مطاطية أيضًا أسنان وفك فتى يبلغ من العمر 14 عامًا في Saint-Ouen، شمال باريس.

قالت ليلى: "إن مستوى العنف الذي نشهده من الشرطة صادمٌ للغاية. نحن هنا مجرد قاصرين، أطفال نحاول إيصال أصواتنا". وفي مدينة Troyes شرقي فرنسا، صوّر المتظاهرون سيارة شرطة مدنية تسير بسرعة عالية بين حشد من الطلاب بينما كان رجال الشرطة يطلقون الغاز المسيل للدموع من النوافذ.

بالنسبة للطلاب في أماكن مثل Pantin، أو غيرها من الضواحي المحرومة في أنحاء فرنسا، فإن رد الفعل على تحركاتهم يغذي شعورهم المستمر بالتهميش، وكأنهم يُعاملون كمواطنين عاديين، يُنظر إليهم كمشاكل يجب حلها بدلاً من كونهم مواطنين يستحقون فرصة الحصول على تعليم لائق.

بالنسبة لهم، يُذكّر تحرك الشرطة بحملة القمع التي اندلعت ردًا على أعمال الشغب التي أعقبت مقتل Nahel عام 2023، وهو شاب يبلغ من العمر 17 عامًا قُتل بالرصاص خلال مشادة مع الشرطة في ضاحية Nanterre الباريسية.

على بُعد كيلومترات قليلة جنوب Pantin، كانت مدرسة Lycée Voltaire في Paris من بين أكثر من 400 مؤسسة أُغلقت أبوابها يوم الجمعة. وتجمّع مئات الطلاب منذ ساعات الصباح الباكرة أمام حاجز من صناديق القمامة وأسوار الشوارع المُعاد استخدامها، والتي كانت تُغلق أبواب هذه المدرسة الثانوية العريقة الواقعة في الدائرة الحادية عشرة. وقد استقبل سائقو السيارات والشاحنات على طول شارع الجمهورية المتظاهرين السلميين بتنبيهات متفرقة من سياراتهم.

بالنسبة لطلاب المرحلة الثانوية في مدرسة مثل Voltaire - رغم أنها ليست من أرقى مدارس العاصمة - كان احتجاجهم نابعاً جزئياً من تضامنهم مع الضواحي. يقول شارلي، وهو طالب في السنة الأخيرة في مدرسة Voltaire الثانوية: "نحن نتمتع بامتيازات نسبية هنا في Paris، وندرك أن الفجوة لا تزال هائلة بين ظروف مدرستنا وتلك الموجودة في المدارس الثانوية في الضواحي ".

مع ذلك، لم تسلم المدرسة من المشاكل الأوسع التي تعاني منها منظومة التعليم الفرنسية. فقد أكد الطلاب الذين تحدثت إليهم صحيفة "The Nation" على اكتظاظ الفصول الدراسية وإرهاق المعلمين. كما ندد لويس، وهو أيضاً في سنته الأخيرة، بـ"النقص المزمن في موارد وزارة التربية الوطنية".

ووفقاً لإحصاءات الوزارة نفسها، فقد فات نحو 20 مليون ساعة دراسية في العام الدراسي 2024-2025. فعلى سبيل المثال، قال لويس إن حصة اللغة الإسبانية التي كان يدرسها العام الماضي أُلغيت ببساطة لفصل دراسي كامل تقريباً، "دون تعيين أي بديل".

من المتوقع أن ينمو الإنفاق على التعليم بما يزيد قليلاً عن 800 مليون يورو في السنة المالية 2027، وهو مبلغ لا يكفي لمواكبة التضخم. في الواقع، من المقرر أن تشهد ميزانية العام المقبل، التي ستُطرح في الأول من أكتوبر، انخفاضًا في عدد أعضاء هيئة التدريس الدائمين بمقدار 1500 وظيفة.

ويُلاحظ ضغط مماثل في نظام التعليم الجامعي. وقدّرت دراسة أجراها الخبيران الاقتصاديان Thomas Piketty وLucas Chancel عام 2024 أن الميزانية السنوية للتعليم العالي انخفضت، بالقيمة الحقيقية، بين عامي 2017 و2023 بنحو 15% لكل طالب مسجل. وعلّق لويس قائلاً: "تنمو ميزانية الجيش عامًا بعد عام، بينما نعاني من ركود في قطاع التعليم".

وفي مسودة ميزانية 2027، يسعى رئيس الوزراء Sébastien Lecornu إلى تحقيق وفورات بقيمة 54 مليار يورو، على الرغم من تخصيص 6 مليارات يورو إضافية للقوات المسلحة.

هناك أمر آخر يجمع معظم طلاب المدارس الثانوية، ألا وهو الإحباط المشترك من نظام اختيار الجامعات الذي طُبّق في بداية رئاسة Macron.

تُعرف هذه المنصة الرقمية باسم "Parcoursup"، وقد اشتهرت بأعطالها ومشاكلها التقنية. لكنّها تُنتقد بشدة لما تمثله من مفهوم تعليمي، إذ تُقسّم الطلاب وفقًا لخوارزميات صارمة، متجاهلةً في كثير من الأحيان تفضيلات الطالب فيما يتعلق باهتماماته الفكرية والمهنية، وحتى موقعه الجغرافي.

يقول لويس، متذكرًا بحنينٍ إلى زمنٍ كان بإمكان الطالب فيه الالتحاق بسهولة بالجامعة التي يختارها: "قد يُرسل الطالب إلى أقصى البلاد لأن الحاسوب أخبره بذلك".

وفي الأيام الأخيرة، انضم طلابٌ من عدة جامعات إلى حملة المطالبة بفرص عمل. من المرجح أن تلوح في الأفق المزيد من التحديات التي تواجه النظام الجامعي. فقد دعا تقرير صادر عن مجلس الشيوخ في أوائل سبتمبر إلى التخلي عن مبدأ الجامعات العامة المجانية والمفتوحة للجميع. مع انتشار أفكار كهذه، والتي يُحتمل أن تُتبنى في عام 2027 إذا ما وصل أحد الشخصيات من المؤسسة المحافظة أو اليمين المتطرف إلى السلطة، فلا عجب أن يكون الشعور السائد لدى جيل الطلاب الصاعد في فرنسا هو شعورٌ بأن مستقبلهم قد سُرق.

وبالنظر حولهم، يدركون أن نظامهم التعليمي، الذي كان يُعتبر في يوم من الأيام أساس المجتمع الجمهوري، قد ازداد لا ديمقراطيةً وعزلةً. مع هيمنة قيود الميزانيات المخفضة على النقاش الوطني، كان رد الفعل السياسي الرئيسي على حركة الاحتجاج المتصاعدة هو المماطلة. وفي تنازلٍ ظاهري، سحب وزير التعليم Édouard Geffray يوم الخميس اقتراحًا كان سيفرض رسوم تسجيل على بعض المدارس المهنية ما بعد الثانوية العامة والصفوف التحضيرية لمدارس "Grandes Écoles" الفرنسية الانتقائية.

بخلاف ذلك، يستنكر مسؤولون حكوميون وقادة المعارضة اليمينية ما يُزعم من وجود محرضين خارجيين، ويسعون إلى إلقاء اللوم على ثقافة الاحتجاج السائدة بين الشباب الفرنسي. حتى أن Marine Le Pen، إحدى أبرز الشخصيات اليمينية المتطرفة، طرحت فكرة سنّ قانون جديد لمكافحة الشغب. وعلّق شارلي، من مدرسة Lycée Voltaire، قائلاً: "من الخطأ الفادح أن تركز وسائل الإعلام فقط على الصور النادرة للعنف. يتم تصويرنا على أننا متوحشون لا نعرف سوى حرق صناديق القمامة".

أصبح حزب France Unbowed (LFI)، حزب المعارضة اليساري الرئيسي بقيادة Jean-Luc Mélenchon، هدفًا رئيسيًا لردود الفعل العنيفة.

دعا Mélenchon المسؤولين المنتخبين في الحزب إلى "التدخل" بين الطلاب وشرطة مكافحة الشغب، قبل أن يحث على إبقاء الاحتجاجات سلمية. في المقابل، ركزت وسائل الإعلام الرئيسية على صور عمدة Saint-Denis، Bally Bagayoko، المنتمي للحزب، والذي تدخل لسحب حاوية قمامة مشتعلة بعيدًا عن بوابات مدرسة Paul Éluard الثانوية يوم الاثنين، كدليل على تحريض الحزب.

حتى أن Bruno Retailleau، زعيم حزب الجمهوريين المحافظ، دعا إلى حظر الحزب قبل سبعة أشهر من الانتخابات الرئاسية. لكن مثل هذه المراوغات لن تفعل الكثير لتهدئة الغضب الذي انفجر علنًا في الأيام الأخيرة، ولن تفعل شيئًا لمعالجة الأسباب الجذرية للأزمة في التعليم الفرنسي.

قال لويس، الطالب في السنة الأخيرة من مدرسة Lycée Voltaire: "في الوقت الراهن، هذا نضال يقوده الشباب ومن أجلهم، لكننا نأمل أن تنضم إليه النقابات وأن يتوسع ليصبح معركة وطنية أوسع". في غضون ذلك، تتجه الأنظار إلى احتمال عودة حركة "Yellow Vests" التي بدأت في 17 أكتوبر/تشرين الأول. ولا شك أن حكومة Macron تدرك أن فرنسا لديها تاريخ طويل من الاحتجاجات الطلابية التي تتطور إلى حركات اجتماعية أوسع بكثير.